İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü mezunları Mert Can Uçar, Berk Çoban, Arda Doruk Acar ve Mehmet Sadık Yılmaz tarafından geliştirilen “Campus Crypto Coin” adlı uygulama, eğitim teknolojileri alanında dikkat çekti. Yaklaşık bir yıllık çalışma sonucunda geliştirilen uygulama sayesinde öğrenciler, cep telefonu veya bilgisayar üzerinden sisteme giriş yaparak ders çalışma sürelerini kayıt altına alabilecek. Ders çalışmaya başlayan kullanıcılar uygulamayı aktif hale getirirken, sistem belirli aralıklarla gönderdiği bildirimler ve sorularla öğrencinin çalışma başında olup olmadığını doğrulayacak.
Kazanılan puanlar işletmelerde kullanılabilecek
Uygulama kapsamında öğrenciler, ders çalıştıkları her saat için sanal puan elde edecek. Biriken puanlar ise anlaşmalı kafe, restoran ve yemekhanelerde çeşitli avantajlar sağlamak amacıyla kullanılabilecek. Blokzincir teknolojisi temel alınarak geliştirilen sistem, öğrencilerin elde ettiği puanların güvenli ve şeffaf şekilde kayıt altına alınmasını sağlayacak. Böylece hem kullanıcılar hem de iş birliği yapılan işletmeler açısından güvenilir bir yapı oluşturulması hedefleniyor.
Faydalı model belgesi aldı
İEÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü Dr. Öğretim Üyesi Ayça Kumluca Topallı danışmanlığında geliştirilen proje, Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından faydalı model belgesi almaya hak kazandı. Dr. Topallı, araştırmaların ödüllendirme yöntemlerinin öğrencilerin ders çalışma alışkanlıkları üzerinde olumlu etkiler oluşturabildiğini ortaya koyduğunu belirterek, projeyle hem öğrencilerin deneyim kazanmasını hem de günlük yaşamda kullanılabilecek işlevsel bir sistem geliştirmeyi hedeflediklerini ifade etti. Faydalı model belgesinin alınmasının, projenin yenilikçi yönünü tescillediğini vurguladı.
Eğitim, teknoloji ve sosyal yaşam bir arada
Dr. Topallı, uygulamanın en önemli özelliklerinden birinin blokzincir altyapısıyla çalışması olduğunu belirterek, öğrencilerin kazandığı puanların güvenli ve takip edilebilir şekilde saklanabildiğini söyledi. Sistemin öğrenciler açısından düzenli ders çalışma alışkanlığını desteklediğini, zaman yönetimine katkı sunduğunu ve akademik başarıyı teşvik ettiğini kaydederek, işletmeler için de kampüs yaşamının bir parçası olabilecekleri yeni bir iş modeli sunduğunu ifade etti.
