Anaokulu bulunmayan ilçelerde yeni uygulama

Yönetmelikle birlikte resmî anaokulu bulunmayan ilçelerde okul öncesi eğitime erişimin artırılması hedeflendi. Buna göre, anaokulu olmayan ilçelerde ilkokullar bünyesindeki ana sınıflarına 36-68 aylık çocukların kaydı yapılabilecek. Ayrıca, bir grup oluşturabilecek sayıda 36-44 aylık çocuğun bulunması halinde yeni ana sınıfı şubeleri açılabilecek.

Uyum haftasına veliler de dahil edilecek

Yeni düzenlemeyle okul-aile iş birliğinin güçlendirilmesi amacıyla okul öncesi eğitim ile birinci sınıfa başlayacak öğrenciler için eğitim öğretim yılı başlamadan önce gerçekleştirilen uyum haftası programına veliler de dahil edilecek. Bu kapsamda ebeveynlere yönelik özel programlar hazırlanacak ve uyum sürecine ailelerin katılımı sağlanacak.

Kayıt işlemlerinde adres bilgisi esas alınacak

Yönetmelikte okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumlarına yapılacak kayıtlarla ilgili de değişikliğe gidildi. Düzenleme ile velilerin gerçeğe aykırı beyanlarla nakil talebinde bulunmasının önüne geçilmesi amaçlandı.

Buna göre yeni kayıtlar temmuz ayında başlayacak. Kayıt işlemleri, Nüfus Hizmetleri Kanunu kapsamında oluşturulan Ulusal Adres Veri Tabanı'ndaki yerleşim yeri adres bilgileri esas alınarak e-Okul sistemi üzerinden gerçekleştirilecek. Adres doğrulamasına ilişkin usul ve esaslar Millî Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenecek. Öğrenci belgeleri ise e-Devlet sistemi üzerinden temin edilebilecek.

Devamsızlık yapan öğrencilere başarı belgesi verilmeyecek

Yönetmelikte ortaokul öğrencilerinin devamsızlık durumuna ilişkin de yeni düzenleme yer aldı. Buna göre, 20 gün ve üzeri özürsüz devamsızlık yapan ve Şube Öğretmenler Kurulu kararıyla sınıf geçen öğrencilere teşekkür veya takdir belgesi verilmeyecek.

Öğretmenlerin mesleki çalışmaları çevrim içi yapılabilecek

Düzenleme kapsamında öğretmenlerin mesleki çalışma dönemlerinin Bakanlık tarafından gerekli görülmesi halinde çevrim içi olarak gerçekleştirilebilmesine de imkân tanındı.

Okul güvenliğine yönelik yeni tedbirler getirildi

Yönetmelikte okul güvenliği ve öğrenci sağlığının korunmasına yönelik yeni uygulamalara da yer verildi. Buna göre Okul Öğrenci Davranışlarını Değerlendirme Kurulu, okulun ve öğrencilerin güvenliğini tehdit edebilecek durumlara ilişkin ihbar ve şikâyetleri değerlendirecek, gerekli görülen hallerde olumsuz davranışların fiil veya suça dönüşmesini önlemek amacıyla tedbir alabilecek.

Kurul kararı doğrultusunda eğitim ortamlarının güvenliğinin sağlanması amacıyla okul, pansiyon ve bunların eklenteleri ile masa, dolap, sıra ve gerekli görülen diğer alanlarda arama yapılabilecek.

Aramaların öğrencilerin kişilik hakları ve onuru gözetilerek müdür yardımcıları, kurul üyeleri ve görevlendirilen öğretmenler tarafından gerçekleştirileceği hükme bağlandı. Yapılan aramalarda iki nüsha tutanak düzenlenecek, tutanaklar ilgililer tarafından imzalanacak ve okul müdürünün onayının ardından muhafaza edilecek.

Veli görüşmeleri randevu sistemi üzerinden yapılacak

Yönetmelikle birlikte velilerin okul yönetimi veya öğretmenlerle öğrenciye ilişkin görüşme taleplerini okulun resmî internet sitesinde yer alan "Okul Randevu Sistemi" üzerinden oluşturabilmesi de hüküm altına alındı.

YKS tercihleri hangi tarihler arasında yapılacak?

ÖSYM'nin yayımladığı takvime göre adaylar tercihlerini 29 Temmuz-10 Ağustos 2026 tarihleri arasında gerçekleştirecek. Tercih işlemleri, 10 Ağustos saat 23.59'da sona erecek. Adaylar tercihlerini, T.C. kimlik numaraları ve aday şifreleriyle ÖSYM Aday İşlemleri Sistemi (AİS) üzerinden veya ÖSYM Aday İşlemleri Mobil Uygulaması aracılığıyla bireysel olarak yapabilecek. Tercih sürecinde adayların, 2026-YKS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu'nu dikkatle incelemeleri gerekiyor.

10 SORUDA TERCİH SÜRECİ

1 - Adaylar tercih yaparken nelere dikkat etmeli?

Adaylar, ilgi ve yeteneklerine göre istihdam olanakları ve iş gücü piyasasını göz önünde bulundurarak tercihte bulunmalı. Tercih listesi oluşturulurken, adayların en çok istedikleri üniversite ve bölümlere listenin ilk sıralarında yer verilmeli, ardından başarı sıralarına yakın, daha üstte ve daha altta bulunan yükseköğretim programları 2025 yılı yerleştirme başarı sıralamaları dikkate alınarak eklenmeli.

2 - Üniversitelerde kaç kontenjan bulunuyor?

Bu yıl yükseköğretim kurumlarında, genel kontenjanların yanı sıra okul birincisi, 34 yaş üstü kadın, şehit yakını, gazi ve gazi yakını kontenjanları da dahil olmak üzere toplam 805 bin 747 kontenjan bulunuyor. Türkiye ve Kuzey Kıbrıs'taki üniversitelerin bu yıl ön lisans programlarında toplam 371 bin 476, lisans programlarında toplam 407 bin 80, özel yetenek programlarında ise toplam 27 bin 191 kontenjan yer alıyor. Kontenjanın 602 bin 117'si devlet, 184 bin 914'ü vakıf, 18 bin 716'sı ise Kuzey Kıbrıs'ta bulunan üniversiteler için ayrıldı.

3 - 34 yaş üstü kadın, şehit ve gazi eş ve çocukları ve gazi olan adaylara yönelik kılavuzda neler bulunuyor?

Sınavın yapıldığı yılın ilk günü itibarıyla 34 yaşını tamamlamış kadınlar için kılavuzda merkezi yerleştirmeyle öğrenci alan, belirlenen devlet üniversitelerindeki ön lisans ve lisans programlarında kontenjan ayrıldı. Daha önce herhangi bir lisans programından mezun olanlar, ayrılan kontenjanlardan yararlanamayacak. Daha önce bir ön lisans programından mezunlar ise sadece lisans programlarının ilgili kontenjanlarına yerleştirilebilecek. 34 yaşını tamamlamış kadınlar başarı sıralaması şartı aranan programların dışında Havacılık Elektrik ve Elektroniği, Havacılık Yönetimi, Denizcilik İşletmeleri Yönetimi, Uçak Bakım ve Onarım, Uçak Elektrik ve Elektroniği, Uçak Gövde ve Motor Bakımı, Pilotaj, Sivil Savunma ve İtfaiyecilik programlarına da yerleşemeyecek. Okul birincileri için 17 bin 862, şehit yakını, gazi ve gazi yakını için 3 bin 673, 34 yaş üstü kadınlar için de 10 bin 363 özel kontenjan tanımlandı.

4 - YKS tercihleri sıralamaya göre mi puana göre mi yapılmalı, kaç tercihte bulunulabilir?

Adayların puana değil, sıralamalarına göre tercihlerde bulunmaları gerekiyor. YKS tercihlerinde, geçen yılın sıralamaları önemli faktör olmalı. Adaylar, sağlıklı tercih yapabilmeleri için birçok yeniliklerin eklendiği YÖK ATLAS verilerini de incelemeli. YKS tercih döneminde adaylar, en fazla 24 tercihte bulunabilecek. Listeyi oluştururken ilk birkaç tercih, puanın yeterli olup olmayacağı endişesine kapılmadan, sadece ilgiler göz önünde bulundurularak belirlenmeli, buralara en çok istenen programlar yazılmalı. Ancak kazanılsa bile kaydolmak istenmeyen bir programa tercih listesinde yer verilmemeli. Adayların tercih listelerindeki programların sırasının istek sıralarına uygunluğu kontrol edilmeli.

5 - Bu yıl yeni açılan bölümler neler?

YÖK tarafından açılan 7'si lisans, 9'u ön lisans olmak üzere 16 yeni program ilk kez öğrenci kabul edecek. Bu bölümler sektörün ve iş gücü piyasasının taleplerine göre açıldı. Açılan programlar şöyle: Lisans düzeyinde "Tarih ve Yapay Zeka", "Felsefe ve Yapay Zeka", "İşletme ve Yapay Zeka", "Finansal Teknoloji", "Biyoteknoloji ve Genetik", "Paramedik" ve "Balıkçılık Teknolojisi" bölümleri ilk kez öğrenci kabul edecek.

Ön lisans düzeyinde "Yapay Zeka Destekli Web Tasarımı ve Kodlama", "Yapay Zeka Destekli Tasarım ve Animasyon", "Dijital Oyun Teknolojileri", "Mobil Güvenlik Teknolojileri", "İlaç Üretim Teknolojisi", "Patlayıcı ve Enerjetik Malzemeler Teknikerliği", "Hayvancılık Teknolojileri ve İşletmeciliği", "Laboratuvar Hayvanları" ve "Balıkçılık Teknolojisi" bölümü açıldı.

YÖK, açıköğretim programlarına da 2 yeni bölüm ekledi. Bu kapsamda "Yapay Zeka Destekli Kodlama" ile "Veri Görselleştirme ve Bilgi Tasarımı" programları açık öğretimden ilk kez öğrenci kabul edecek. Her iki bölüme de 250'şer kontenjan tanımlandı.

Ayrıca, yapay zeka ve bilişim alanında son üç yılda 81 yeni program açıldı. 171 üniversitedeki toplam program sayısı 785'e ulaştı. Yapay zeka ve bilişim temelli ön lisans programlarının kontenjanı 1610'dan 6 bin 828'e çıkarılarak dört kattan fazla artırıldı. Yapay zeka ve siber güvenlik alanlarındaki eğitim kapasitesi yaklaşık yedi katına ulaştı. Yapay zeka ve bilişim temelli lisans programlarının kontenjanı 2 bin 355'ten 4 bin 420'ye yükseltildi. Sektör ihtiyaçlarına yönelik açılan 25 ön lisans programının kontenjanı 5 bin 280'den 7 bin 270'e çıkarıldı. Lisansüstü düzeyde 33 farklı başlık altında 182 yeni program açıldı.

6 - Kılavuzdaki program tablolarında yer alan "TYÇ" ne anlama geliyor?

Kılavuzda yer alan Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) logosu, diplomaların yurt dışında daha hızlı tanınmasına ve istihdam imkanlarını artırmasına olanak sağlarken, yükseköğretim staj yeterliliklerinin ve yurt dışında geçirilen öğrenim dönemlerinin kazanımlarının karşılıklı doğrudan tanınmasında, yatay ve dikey öğrenci hareketliliğinde de kolaylık sağlıyor.

7 - Başarı sıralaması uygulaması devam edecek mi?

Evet. Bazı bölümler için başarı sıralaması uygulamasına bu yıl da devam ediliyor. Bu kapsamda tıp, diş hekimliği, eczacılık, hukuk, mimarlık, mühendislik ve öğretmenlik programlarını tercih edebilmek için gerekli olan en düşük başarı sırası koşulu uygulaması sürüyor. Bu yıl hukuk programlarına yerleştirme işlemlerinde EA en düşük 100 bininci, mühendislik programlarına yerleştirme işlemlerinde SAY en düşük 300 bininci, mimarlık programlarına yerleştirme işlemlerinde SAY en düşük 250 bininci, tıp programlarına yerleştirme işlemlerinde SAY en düşük 50 bininci, öğretmenlik programlarına yerleştirme işlemlerinde ilgili puan türünde en düşük 300 bininci, eczacılık programlarına yerleştirme işlemlerinde SAY en düşük 100 bininci, diş hekimliği programlarına yerleştirme işlemlerinde SAY en düşük 80 bininci olmak gerekecek.

8 - YKS tercihleri için danışmanlık nasıl alınır?

Milli Eğitim Bakanlığı, adaylara üniversiteye yerleştirme sürecinde destek olması amacıyla rehber öğretmen ve psikolojik danışmanlar aracılığıyla sunacağı "tercih danışmanlığı" hizmeti verecek. Tercih danışmanlığı birimleri, eğitim kurumları ile rehberlik ve araştırma merkezlerinde oluşturulacak. Bu süreçte adayların kendine uygun tercihler yapması, fırsatları değerlendirmesi, sorumluluk alarak karar vermesi, çok yönlü gelişimle beraber sağlıklı bireyler olarak toplumda yaşamını sürdürmesi konularında öğrencilere ve ailelerine kılavuzluk edilecek. Ayrıca üniversiteler, tercih yapacak öğrenciler için tercih fuarları düzenliyor.

9 - Üniversite kayıtları ne zaman yapılacak?

Kılavuza göre, YKS sonuçlarına göre bir programa kayıt hakkı kazanan adaylar, kayıt işlemlerini 24-28 Ağustos'ta yapacak, elektronik kayıtlar ise 24-26 Ağustos'ta yapılacak.

10 - Ek yerleştirme nasıl yapılacak?

Yükseköğretim programlarına kayıt işlemleri tamamlandıktan sonra boş kalan kontenjanlar üniversitelerce ÖSYM'ye bildirilecek. Yükseköğretim programlarının 2026-YKS sonuçlarına göre yapılan genel yerleştirme sonunda boş kalan veya kaydolmama nedeniyle dolmayan kontenjanlarına ÖSYM tarafından merkezi olarak ek yerleştirme yapılacak. Merkezi yerleştirmede bir yükseköğretim programına yerleştirilen adaylar, ek yerleştirme için başvuramayacak.

KPSS ön lisans başvuruları nereden yapılır?

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 2026 Kamu Personel Seçme Sınavı (KPSS) ön lisans başvurularını 29 Temmuz itibarıyla erişime açtı. Daha önce yayımlanan 2026 sınav takviminde yer alan başvuru süreci kapsamında adaylar işlemlerini belirlenen tarihler arasında tamamlayabilecek.

ÖSYM'nin duyurusuna göre başvurular, elektronik ortamda ÖSYM Başvuru Merkezleri aracılığıyla ya da bireysel olarak Aday İşlemleri Sistemi (AİS) ve ÖSYM Aday İşlemleri Mobil Uygulaması üzerinden yapılabilecek.

KPSS ön lisans başvuruları ne zamana kadar sürecek?

2026 KPSS ön lisans başvuruları, 29 Temmuz-10 Ağustos 2026 tarihleri arasında alınacak. Başvuru süresini kaçıran adaylar için geç başvuru işlemleri ise 19-20 Ağustos 2026 tarihlerinde gerçekleştirilecek. ÖSYM, adayların başvurularını bireysel olarak 29 Temmuz günü saat 09.45'ten itibaren AİS sistemi ve mobil uygulama üzerinden yapabileceklerini bildirdi.

KPSS ön lisans başvuru ücreti ne kadar?

ÖSYM tarafından yayımlanan bilgilere göre 2026 KPSS ön lisans başvuru ücreti 800 TL olarak belirlendi. Geç başvuru döneminde başvuru yapacak adaylar ise sınav ücretini yüzde 50 artırımlı olarak ödeyecek.

KPSS Ön Lisans sınavı ve DHBT tarihleri açıklandı

ÖSYM'nin açıklamasına göre 2026 KPSS Ön Lisans Sınavı, 4 Ekim 2026 tarihinde uygulanacak. Diyanet İşleri Başkanlığında din hizmetlerinde görev almak isteyen adayların katılacağı Din Hizmetleri Alan Bilgisi Testi (DHBT) ise 1 Kasım 2026 tarihinde gerçekleştirilecek. DHBT başvuruları 22-30 Eylül 2026 tarihleri arasında alınacak. Ön lisans düzeyinde DHBT'ye katılacak adayların, 4 Ekim 2026 tarihinde yapılacak KPSS Ön Lisans Sınavı'na da başvuru yapmaları gerekiyor.

ÖSYM'den adaylara kılavuz uyarısı

ÖSYM, 2026 KPSS Ön Lisans Sınavı ile DHBT'ye ilişkin tüm ayrıntıların 2026-KPSS Ön Lisans Kılavuzu'nda yer aldığını duyurdu. Açıklamada, sınava başvuracak adayların başvuru işlemlerini tamamlamadan önce kılavuzu dikkatle incelemeleri gerektiği belirtilirken, başvuruların ÖSYM Başvuru Merkezleri, AİS sistemi ve ÖSYM Aday İşlemleri Mobil Uygulaması üzerinden gerçekleştirilebileceği ifade edildi.

Adaylar, sınava katılacakları okul, bina, salon ve sıra numarası bilgilerine ÖSYM Aday İşlemleri Sistemi (AİS) üzerinden T.C. kimlik numaraları ile aday şifrelerini kullanarak ulaşabiliyor.

ALES/2 sınav giriş belgesi nasıl sorgulanır?

2026-ALES/2 sınavına katılacak adaylar, sınav giriş belgelerini ÖSYM'nin Aday İşlemleri Sistemi üzerinden görüntüleyebiliyor. Sisteme giriş yapan adaylar, kendilerine ait sınava giriş belgesini indirerek renkli ya da siyah-beyaz çıktı alabiliyor.

ÖSYM'nin açıklamasına göre sınava giriş belgeleri, 23 Temmuz 2026 saat 14.00 itibarıyla erişime açıldı.

Sınav günü bu kurala dikkat

ÖSYM, sınav günü adayların geçerli kimlik belgeleriyle birlikte sınava giriş belgelerini yanlarında bulundurmalarının zorunlu olduğunu hatırlattı. Sınava giriş belgesi bulunmayan adaylar sınav binalarına alınmayacak.

Ayrıca 2 Ağustos 2026 tarihinde uygulanacak ALES/2 oturumu için adayların saat 10.00'dan sonra sınav binalarına girişine izin verilmeyecek. Bu nedenle adayların sınav merkezlerinde belirtilen saatten önce hazır bulunmaları gerekiyor.

ÖSYM'den ALES/2 açıklaması

ÖSYM tarafından yapılan açıklamada, 2 Ağustos 2026 tarihinde uygulanacak 2026-ALES/2 sınavına başvuran adayların bina ve salon atamalarının tamamlandığı bildirildi. Açıklamada, adayların sınava giriş belgelerini ÖSYM AİS sistemi üzerinden T.C. kimlik numaraları ve aday şifreleriyle edinebilecekleri ifade edildi.

Yeni hükümler kapsamında okul yönetimlerine belirli alanlarda arama yapma yetkisi verilirken velilerin öğretmenler ve yöneticilerle görüşmeleri için randevu sistemi getirildi. Öğrencilerin adres bilgilerine dayalı kayıt süreçleri ile özel durumlarda uygulanacak nakil şartları da yönetmelikte ayrıntılı şekilde ele alındı.

Okul yönetimi belirli alanlarda arama yapabilecek

Okul yönetimleri, öğrencilerin güvenliğini sağlamak ve olumsuz durumların önüne geçmek amacıyla okul, pansiyon, sınıf, sıra, masa ve öğrenci dolaplarında arama yapabilecek.

Aramalar, öğrencilerin kişilik hakları gözetilerek yetkili kişiler tarafından gerçekleştirilecek. Yapılan her arama işlemi için ayrıca tutanak hazırlanacak.

Veli görüşmelerinde randevu dönemi başlayacak

Yeni düzenlemeye göre veliler, okul yöneticileri ve öğretmenlerle gerçekleştirecekleri görüşmeler öncesinde randevu alacak. Böylece veli görüşmelerinin okul tarafından belirlenen planlama doğrultusunda yapılması sağlanacak.

Kayıt işlemleri temmuz ayında yapılacak

Yeni öğrenci kayıtları, temmuz ayında e-Okul sistemi üzerinden ve öğrencilerin adres bilgileri esas alınarak gerçekleştirilecek.

Okul yönetimleri, gerekli görmesi durumunda adres bilgilerinin doğrulanması amacıyla velilerden su, elektrik veya doğal gaz faturası talep edebilecek.

Nakil işlemleri ise sınıf atlatma sürecinin tamamlanmasının ardından başlayacak. Başvurular, eğitim öğretim yılının sona ermesine 15 iş günü kalıncaya kadar sürdürülebilecek.

Doğal afet, sağlık sorunu veya iller arası adres değişikliği gibi özel durumlarda ise bu süre şartı uygulanmayacak.

Bazı öğrencilerde adres ve kontenjan şartı aranmayacak

Şehit ve gazi çocukları, özel eğitime ihtiyacı bulunan öğrenciler ile 6284 Sayılı Kanun, Sosyal Hizmetler Kanunu ve Çocuk Koruma Kanunu kapsamındaki çocukların nakillerinde adres ve kontenjan şartı aranmayacak.

Yönetmelikte kardeşlerin aynı okulda eğitim alabilmesi, öğrencinin çalışan anne veya babasının adresine göre nakil yapılabilmesi ve ağır engelli yakınının tedavi gördüğü bölgede eğitim alınabilmesine ilişkin düzenlemelere de yer verildi.

Seçmeli ders tercihleri ocak ve şubatta yapılacak

Ortaokul ve imam hatip ortaokullarında seçmeli ders tercihleri ocak ve şubat aylarında gerçekleştirilecek.

Ders seçimleri, veli, sınıf rehber öğretmeni ve rehberlik öğretmeninin bilgisi dahilinde öğrenci tarafından yapılacak. Belirlenen süre içinde seçim yapmayan öğrencilerin seçmeli dersleri okul yönetimi tarafından belirlenecek.

Beşinci sınıfa yeni başlayan öğrenciler ise eğitim öğretim yılının ilk haftasında seçmeli derslerini belirleyebilecek ve tercihlerini değiştirebilecek.

Devamsızlık yapan öğrencilerin velileri bilgilendirilecek

Özürsüz devamsızlığı 5, 10 ve 15 güne ulaşan öğrencilerin velilerine kısa mesaj, posta veya diğer iletişim kanalları üzerinden bildirim gönderilecek.

Özürsüz devamsızlık süresi 20 gün veya daha fazla olan öğrenciler, sınıfı geçmiş olsalar bile teşekkür ya da takdir belgesi alamayacak.

Karnenin yanında gelişim raporu verilecek

Beşinci sınıftan itibaren ortaokul öğrencilerine her dönem sonunda karneyle birlikte gelişim raporu da verilecek.

Raporda öğrencinin akademik başarısının yanı sıra devam durumu, sosyal gelişimi ve duygusal gelişimine ilişkin öğretmen değerlendirmeleri bulunacak.

Dijital araçların kurallara aykırı kullanımı disiplin kapsamında

Öğrencilerin bilişim ve dijital araçları okul tarafından belirlenen kurallara aykırı şekilde kullanması disiplin kapsamına alındı.

Okul ortamında siyasi sembol ve materyal bulundurulmaması, dijital araçların bilinçli kullanılması, kişisel mahremiyetin korunması ve bağımlılıkla mücadele edilmesi de öğrencilerden beklenen davranışlar arasına eklendi.

Sınavsız ikinci üniversite kayıtları ne zaman?

2026 yılında sınavsız ikinci üniversite programlarına kayıt yaptırmak isteyen adaylar için üniversitelerin başvuru takvimi netleşti. Açıköğretim sistemi kapsamında eğitim veren üniversiteler, kayıt tarihlerini duyurdu.

Takvime göre ilk kayıt süreci İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi'nde (AUZEF) başlarken, diğer üniversiteler de ağustos ayından itibaren başvuruları kabul edecek.

2026 sınavsız ikinci üniversite kayıt tarihleri

2026 yılı için açıklanan kayıt takvimi şu şekilde:

• İstanbul Üniversitesi (AUZEF): 27 Temmuz – 12 Ekim
• Anadolu Üniversitesi (AÖF): 17 Ağustos – 19 Ekim
• Atatürk Üniversitesi (ATA AÖF): 24 Ağustos – 25 Ekim
• Ankara Üniversitesi: 11 Ağustos – 30 Eylül

AÖF ve AUZEF kayıtları nereden ve nasıl yapılır?

Sınavsız ikinci üniversite başvuruları, ilgili üniversitelerin resmi kayıt ve başvuru sistemleri üzerinden gerçekleştiriliyor. Adaylar, başvuru işlemlerini kayıt tarihleri içerisinde üniversitelerin resmi internet sitelerinde yer alan ikinci üniversite başvuru ekranı üzerinden tamamlayabiliyor. Başvuru sürecine ilişkin güncel duyurular, gerekli belgeler ve kayıt şartları da üniversitelerin resmi internet sayfalarında yayımlanıyor. Adayların, kayıt işlemlerini belirtilen tarihler içinde tamamlamaları gerekiyor.

Merkezi yerleştirme kontenjanları açıklandı

Milli Eğitim Bakanlığının açıkladığı verilere göre, bu yıl merkezi sınav puanıyla öğrenci alan liseler için toplam 198 bin 899 kontenjan ayrıldı.

Kontenjanların dağılımı ise şu şekilde belirlendi:

• Anadolu liseleri: 60 bin 886
• Fen liseleri: 38 bin 700
• Sosyal bilimler liseleri: 9 bin 210
• Anadolu imam hatip liseleri: 43 bin 706
• Mesleki ve teknik Anadolu liseleri: 46 bin 397

Yerleştirmelerde hangi kriterler uygulanacak?

Merkezi yerleştirme işlemleri, öğrencilerin LGS puan üstünlüğüne göre gerçekleştirilecek. Puanların eşit olması halinde sırasıyla Okul Başarı Puanı (OBP), 8, 7 ve 6'ncı sınıf yıl sonu başarı puanları, 8'inci sınıftaki özürsüz devamsızlık gün sayısı, tercih önceliği ve öğrencinin yaşı dikkate alınacak. Öğrenciler, merkezi sınavla öğrenci alan okulların kontenjanlarını ve geçen yıl oluşan yüzdelik dilimleri e-Okul sistemi ile "Rota Maarif" platformu üzerinden inceleyebiliyor.

Yerleştirme sonuçları 5 Ağustos'ta açıklanacak

MEB tarafından yayımlanan takvime göre LGS yerleştirme sonuçları ve boş kalan kontenjanlar 5 Ağustos tarihinde meb.gov.tr adresi üzerinden duyurulacak. İlk nakil tercih başvuruları 5-7 Ağustos tarihleri arasında alınacak, sonuçlar ise 10 Ağustos'ta açıklanacak. İkinci nakil tercih başvuruları 10-12 Ağustos tarihlerinde yapılabilecek ve sonuçları 14 Ağustos'ta ilan edilecek.

Yerleşemeyen öğrenciler için komisyon başvuruları alınacak

Herhangi bir okula yerleşemeyen öğrenciler, 17-26 Ağustos tarihleri arasında il ve ilçe öğrenci yerleştirme ve nakil komisyonlarına başvuruda bulunabilecek. Bu kapsamdaki yerleştirme işlemleri ise 28 Ağustos'ta tamamlanacak. Yatılılık başvuruları 31 Ağustos-3 Eylül tarihleri arasında gerçekleştirilecek. Başvuru sonuçları 4 Eylül'de açıklanacak, kayıt işlemleri ise e-Pansiyon sistemi üzerinden yapılacak.

ÖSYM tarafından gerçekleştirilen 2026 Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı’nın (AGS) ardından adaylar, sosyal medya platformu X’te #AGS26 etiketi altında soruları ve sınavın zorluk düzeyini değerlendirdi. Paylaşımlarda baskın görüş, sınavın özellikle eğitim bilimleri ve yorum gerektiren sorularda geçen yıla göre daha zorlayıcı olduğu yönünde oldu. Adayların bir bölümü, soruların seçici olduğunu ve beklediklerinden farklı başlıklara yoğunlaştığını dile getirdi. #AGS26 paylaşımları sınav sonrası yoğun etkileşim aldı.

Eğitim bilimleri soruları öne çıktı

Aday yorumlarında en çok eğitim bilimleri bölümü öne çıktı. Bu alandaki soruların kuram bilgisi ve yorum becerisini birlikte ölçtüğünü belirten adaylar, sınavın bu bölümünü zor bulduklarını ifade etti. Bazı adaylar, eğitim bilimleri sorularının alışılmış soru kalıplarının dışına çıktığını ve bu nedenle zaman yönetimini zorlaştırdığını savundu.

“Geçen yıla göre daha zor” değerlendirmesi

Sosyal medyada yapılan çok sayıda paylaşımda 2026 AGS’nin önceki yılın sınavına göre daha belirleyici olduğu görüşü dile getirildi. Bazı adaylar, geçen yılın daha kolay olduğunu hatırlatarak bu yıl soru seviyesinin bilinçli biçimde yükseltildiğini öne sürdü. Öte yandan, sınavın zorluk derecesinin adayların çalıştıkları alanlara ve soru çözüm alışkanlıklarına göre değiştiğini belirten yorumlar da paylaşıldı.

Türkçe için görece kolay yorumu

Paylaşımlarda Türkçe bölümünü diğer alanlara kıyasla daha erişilebilir bulan adaylar da yer aldı. Buna karşılık tarih, mevzuat ve eğitim bilimleri alanlarında sorulan bazı başlıklar; Lozan, Kominform, Havza Genelgesi, altı şapkalı düşünme tekniği, öğretmenlerin özel ders vermesi ve orman üst sınırı gibi konular nedeniyle ayrıca tartışıldı. Adayların bir bölümü soruların bilgi temelli olduğunu, bir bölümü ise yorum gerektiren ayrıntıların belirleyici olduğunu ifade etti.

Kesin değerlendirme sonuçlarla yapılacak

Sosyal medya paylaşımları, adayların ilk izlenimlerini yansıtıyor ancak sınavın genel başarı düzeyi için tek başına ölçüt oluşturmuyor. AGS’nin gerçek zorluk seviyesi; ÖSYM’nin yayımlayacağı soru kitapçığı, cevap anahtarı ve sonuçların ardından oluşacak puan dağılımıyla daha net anlaşılacak.

ÖSYM tarafından bugün gerçekleştirilen 2026 Akademi Giriş Sınavı’nda (AGS) Millî Mücadele Dönemi’ne ilişkin soru adayların en çok araştırdığı başlıklardan biri oldu. Sınav sonrasında yapılan değerlendirmelerde, işgallerin protesto edilmesi ve halkın mitinglere çağrılmasıyla ilgili sorunun yanıtının Havza Genelgesi olduğu ifade edildi. Sınavda yer alan sorunun kesin cevabı, ÖSYM’nin temel soru kitapçığı ve cevap anahtarını yayımlamasının ardından netlik kazanacak.

Havza Genelgesi ne zaman yayımlandı?

Mustafa Kemal Paşa, Samsun’a çıktıktan sonra 25 Mayıs 1919’da Havza’ya geçti. İzmir’in 15 Mayıs 1919’da işgal edilmesi üzerine kamuoyunda millî tepkinin örgütlenmesi için çalışmalara başladı. Havza Genelgesi, 28 Mayıs 1919 tarihinde yayımlandı. Millî Mücadele sürecinde yayımlanan ilk genelge olarak kabul edilen belgeyle, işgallere karşı yurdun çeşitli yerlerinde mitingler düzenlenmesi ve protesto telgrafları çekilmesi istendi.

İşgallerin protesto edilmesi çağrısı yapıldı

Havza Genelgesi’nde halkın işgallere karşı tepkisini barışçıl biçimde ortaya koyması hedeflendi. Genelge doğrultusunda mitingler düzenlenmesi, işgalleri protesto eden telgrafların İstanbul Hükûmeti ile İtilaf Devletleri temsilciliklerine gönderilmesi çağrısı yapıldı. Gösteriler sırasında gayrimüslim halka karşı herhangi bir kötü davranışta bulunulmaması da özellikle vurgulandı.

Millî bilincin oluşmasında etkili oldu

Havza Genelgesi, halkın işgallere karşı örgütlü ve ortak tepki vermesine zemin hazırladı. Belge, Millî Mücadele’nin toplumsal tabanının güçlenmesi ve millî bilincin yaygınlaşması bakımından önemli bir adım olarak değerlendiriliyor. Genelgenin ardından protesto mitinglerinin artması, İstanbul Hükûmeti’nin Mustafa Kemal Paşa’yı İstanbul’a geri çağırmasına neden oldu. Mustafa Kemal Paşa’nın bu çağrıya uymaması ise Millî Mücadele’deki liderlik rolünü pekiştirdi.

AGS 2026 sınavında adaylara yöneltilen Türk edebiyatı sorularından biri, İslamiyet'in kabulünden sonra oluşan Türk destanlarıyla ilgili oldu. Sınavın ardından sosyal medyada ve arama motorlarında en çok araştırılan sorulardan biri olan "Aşağıdakilerden hangisi İslamiyet'in kabulünden sonra oluşan destanlarımızdandır?" sorusunun doğru cevabı merak edildi.

Sınavda adaylara şu soru yöneltildi:

Aşağıdakilerden hangisi İslamiyet'in kabulünden sonra oluşan destanlarımızdandır?

A) Türeyiş
B) Göç
C) Bozkurt
D) Ergenekon
E) Satuk Buğra Han

Doğru cevap: E) Satuk Buğra Han

Türk edebiyatında İslamiyet'in kabulünden sonraki ilk destanlardan biri kabul edilen Satuk Buğra Han Destanı, Karahanlı hükümdarı Satuk Buğra Han'ın Müslüman oluşunu ve İslamiyet'i yaymak için verdiği mücadeleyi konu edinir. Bu yönüyle İslamiyet öncesi Türk destanlarından ayrılır ve Türk destan geleneğinin İslami kimlik kazanan ilk örneklerinden biri olarak kabul edilir.

Buna karşılık seçeneklerde yer alan Türeyiş, Göç, Bozkurt ve Ergenekon destanları ise Türklerin İslamiyet'i kabul etmesinden önce oluşan destanlar arasında yer almaktadır.

Satuk Buğra Han Destanı'nın önemi

Karahanlılar döneminde ortaya çıkan destan, tarihî kişiliği bulunan Satuk Buğra Han'ın İslamiyet'i kabul etmesini ve putperestlikle mücadelesini anlatır. Eserde eski Türk destan geleneğindeki "alp" tipi, yerini İslamiyet'in etkisiyle "gazi" tipine bırakır. Destan, Türklerin İslam medeniyetine geçiş sürecini sembolik yönleriyle yansıtan önemli eserlerden biri olarak değerlendirilmektedir.

İslamiyet sonrası Türk destanları hangileridir?

Türk edebiyatında İslamiyet'in kabulünden sonra oluşan başlıca destanlar şunlardır:

Satuk Buğra Han Destanı
Manas Destanı
Cengiz Han Destanı
Timur ve Edige Destanları
Battal Gazi Destanı
Danişmend Gazi Destanı
Sarı Saltuk Destanı
Köroğlu Destanı

Bu destanlarda İslamiyet'in etkisi belirgin şekilde görülürken, eski Türk destan geleneğine ait birçok motif de yaşamaya devam etmiştir.

ÖSYM tarafından bugün gerçekleştirilen 2026 Akademi Giriş Sınavı’nda (AGS) coğrafya alanında sorulan orman üst sınırı sorusu, sınav sonrası adayların en çok araştırdığı başlıklardan biri oldu. Adayların sınav sonrasında yaptığı değerlendirmelerde sorunun yanıtının Artvin olduğu belirtilirken, kesin cevap ÖSYM’nin temel soru kitapçığı ve cevap anahtarını yayımlamasının ardından netleşecek.

Orman üst sınırını sıcaklık belirliyor

Coğrafyada ormanların yükseltiye bağlı olarak sona erdiği seviyeye orman üst sınırı adı veriliyor. Bu sınırın oluşmasında temel belirleyici sıcaklık koşulları oluyor. Yükselti arttıkça sıcaklığın düşmesi nedeniyle ağaçların gelişme ve yaşamını sürdürmesi zorlaşıyor. Orman üst sınırının üzerinde ağaçlar cüceleşiyor, daha sonra yerlerini alpin çayırlara bırakıyor. Orman alt sınırının belirlenmesinde ise yağış miktarı ve nem koşulları etkili oluyor.

Artvin’de orman üst sınırı 2 bin metrenin üzerine çıkıyor

Doğu Karadeniz’in yüksek ve engebeli illerinden Artvin’de orman üst sınırı yaklaşık 2 bin ila 2 bin 200 metre seviyelerine kadar çıkabiliyor. Bölgenin kıyı kesimleri yıl boyunca bol yağış alırken, iç kesimlerde vadilere doğru inildikçe yağış miktarı azalıyor. Yükselti, sıcaklık ve yağış koşullarının birlikte etkili olduğu Artvin, Türkiye’de orman üst sınırının yüksek olduğu yerler arasında gösteriliyor.

Alpin çayırlar yüksek kesimlerde görülüyor

Artvin’in yüksek alanlarında orman örtüsünün sona erdiği seviyelerin üzerinde alpin ya da yayla çayırları yaygınlaşıyor. Bu alanlar, kısa yaz döneminde otlak olarak kullanılırken, sert iklim koşulları nedeniyle ağaç yetişmesine elverişli ortam sunmuyor. AGS’de sorulan sorunun da bu coğrafi özellikler üzerinden Artvin’i işaret ettiği değerlendiriliyor.

ÖSYM tarafından bugün yapılan 2026 Akademi Giriş Sınavı’nda (AGS) Kominform’a ilişkin soru adayların gündemine girdi. Sınavın ardından adaylar, Kominform’un hangi dönemde ve hangi amaçla kurulduğunu araştırmaya başladı. ÖSYM’nin soru kitapçığı ve cevap anahtarı yayımlanana kadar sınavdaki sorunun kesin seçeneği netleşmeyecek olsa da, Kominform sorularında temel bilgi; örgütün Sovyetler Birliği öncülüğünde komünist partiler arasındaki iletişim ve eşgüdümü sağlamak amacıyla oluşturulduğudur.

Kominform nedir?

Açılımı Komünist ve İşçi Partileri Enformasyon Bürosu olan Kominform, 1947 yılında Sovyetler Birliği, Polonya, Bulgaristan, Çekoslovakya, Romanya, Macaristan, Yugoslavya, Fransa ve İtalya komünist partilerinin katılımıyla kuruldu. Örgüt, II. Dünya Savaşı sonrasında başlayan Soğuk Savaş ortamında Sovyetler Birliği’nin Doğu Avrupa’daki etkisini ve Avrupa komünist hareketi üzerindeki koordinasyonunu güçlendiren yapılardan biri oldu.

Marshall Planı’na karşı çıktı

Kominform’un kuruluşu, ABD’nin Avrupa’nın ekonomik yeniden yapılanması için hazırladığı Marshall Planı’na karşı Sovyet bloğunun geliştirdiği siyasi tavırla ilişkilendiriliyor. Sovyetler Birliği ve Doğu Avrupa ülkeleri, Marshall Planı’nı Amerikan etkisini artırmaya yönelik bir girişim olarak değerlendirdi. Kominform da görünürde bu plana karşı komünist partilerin ortak hareket etmesini sağlamak üzere oluşturuldu.

Komintern’in ardılı olarak görüldü

Kominform, 1943’te dağıtılan Komintern’in ardından kurulduğu için birçok tarihçi tarafından III. Enternasyonal’in işlevsel ardılı olarak değerlendiriliyor. Ancak Kominform, Komintern gibi dünya çapında örgütlenmiş bir yapıdan çok, özellikle Avrupa’daki komünist partiler arasında bilgi paylaşımı ve siyasi çizgi birliği sağlamaya yönelik bir büro niteliği taşıdı.

Yugoslavya ihraç edildi, örgüt 1956’da dağıtıldı

Örgütün merkezi başlangıçta Yugoslavya’nın başkenti Belgrad’da bulunuyordu. Ancak Tito-Stalin ayrılığı sonrasında Yugoslavya 1948’de Kominform’dan ihraç edildi ve merkezin Bükreş’e taşınması kararlaştırıldı. Stalin’in ölümünün ardından Sovyet-Yugoslavya ilişkilerinde yaşanan normalleşme ve destalinizasyon süreciyle birlikte Kominform’un varlığına 1956’da son verildi.

ÖSYM tarafından bugün gerçekleştirilen 2026 Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı’nda (AGS), öğretmenlerin özel ders vermesine ilişkin mevzuat sorusu adayların gündemine girdi. Sınavdan çıkan adaylar, sorunun yanıtını ve Öğretmenlik Mesleği Kanunu’ndaki düzenlemeyi araştırmaya başladı. Sınavda yer alan soruların kesin cevapları, ÖSYM’nin temel soru kitapçığı ve cevap anahtarını yayımlamasının ardından netleşecek.

Kanunda aylıktan kesme cezası düzenlemesi

7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu’nun disiplin hükümlerini düzenleyen 24. maddesinde, ilgili mevzuat gereği yapılanlar dışında öğrencilere menfaat karşılığında özel ders veren veya özel ders için yönlendirme yapan öğretmen ve yöneticilere aylıktan kesme cezası verileceği hükme bağlandı. Aynı maddede öğretmenlik mesleğiyle bağdaşmayacak biçimde öğrencilere olumsuz örnek oluşturan davranışlarda bulunanlar, öğrencilerin başarı değerlendirmesinde taraflı hareket edenler ve Bakanlıkça onaylanan öğretim programının amaçlarına aykırı faaliyet yürütenler için de aynı disiplin cezası öngörülüyor. Öğretmenlik Mesleği Kanunu’nun ilgili maddesi MEB tarafından yayımlanan metinde yer alıyor.

Özel ders için yönlendirme de kapsamda

Düzenleme yalnızca doğrudan özel ders verilmesini değil, öğrenci veya velilerin özel ders almak üzere yönlendirilmesini de kapsıyor. Ancak kanun metninde “ilgili mevzuatı gereği yapılanlar dışında” ifadesi bulunduğundan, mevzuata uygun biçimde yürütülen eğitim faaliyetleri bu hükümden ayrı değerlendiriliyor. Disiplin yaptırımı uygulanabilmesi için idari süreç ve gerekli inceleme ile soruşturmanın yürütülmesi gerekiyor.

AGS sorusunun yanıtı “aylıktan kesme”

Sorunun kanundaki disiplin cezasını sorduğu biçimiyle yöneltildiği dikkate alındığında adayların aradığı yanıt “aylıktan kesme cezası” oluyor. Bununla birlikte, soru kökü ve seçenekler ÖSYM tarafından resmen yayımlanmadan sınavdaki soruya ilişkin kesin değerlendirme yapmak mümkün bulunmuyor.

ÖSYM tarafından bugün uygulanan 2026 Millî Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı’nda (AGS) altı şapkalı düşünme tekniğine ilişkin soru adayların gündemine girdi. Sınavın ardından adaylar, yaratıcılık, sorun çözme ve karar alma süreçlerinde kullanılan bu tekniğin ayrıntılarını araştırmaya başladı. ÖSYM, 2026-AGS’nin 26 Temmuz’da uygulandığını daha önce duyurmuştu. Sınavda sorulan soruların ve cevap anahtarının resmi olarak yayımlanmasının ardından kesin doğru seçenek de netlik kazanacak. ÖSYM’nin AGS duyurusu sınav takvimine ilişkin bilgileri içeriyor.

Altı şapkalı düşünme tekniği nedir?

Altı şapkalı düşünme tekniği, Edward de Bono tarafından geliştirilen bir düşünme ve karar alma yöntemidir. Teknikte bir konuya yalnızca tek açıdan yaklaşmak yerine, farklı düşünme biçimleri sırasıyla kullanılır. Böylece kişiler ya da gruplar; bilgi, duygu, risk, fayda, yaratıcılık ve sürecin yönetimi başlıklarında konuyu çok yönlü biçimde ele alır. Özellikle eğitim, iş dünyası, proje geliştirme ve problem çözme süreçlerinde kullanılan yöntem, kalıplaşmış düşüncelerin dışına çıkmayı ve farklı çözüm yolları üretmeyi amaçlar.

Şapkaların anlamları nelerdir?

Beyaz şapka; eldeki bilgiler, veriler, eksikler ve nesnel gerçekler üzerinden düşünmeyi ifade eder. Kırmızı şapka; duygu, sezgi, ilk izlenim ve kişisel tepkileri temsil eder. Siyah şapka; riskleri, olası aksaklıkları, sakıncaları ve eleştirel değerlendirmeyi kapsar. Sarı şapka; iyimser yaklaşımı, fırsatları, faydaları ve olumlu sonuçları öne çıkarır. Yeşil şapka; yaratıcılığı, yeni fikirleri, alternatifleri ve sıra dışı önerileri temsil eder. Mavi şapka ise düşünme sürecinin yönetilmesi, hangi adımın izleneceğinin belirlenmesi ve değerlendirmelerin sonuçlandırılması için kullanılır.

Yaratıcılık ve sorun çözme becerisini destekliyor

Altı şapkalı düşünme tekniği, kişilerin “saçma” ya da “gülünç” görülme kaygısıyla fikirlerini sınırlandırmamasını teşvik ediyor. Yaratıcı düşüncenin; merak duygusu, farklı fikirler üretme isteği, risk alma, odaklanma ve disiplinli çalışma ile geliştiği kabul ediliyor. Teknik, özellikle yeşil şapka aşamasında alışılmış kalıpların dışına çıkmayı sağlarken; siyah şapka aşamasında bu fikirlerin risklerini, sarı şapka aşamasında ise sağlayabileceği yararları değerlendirme imkânı sunuyor.

Altılı şakpa sorusunun cevabı

Sınava giren öğrenciler Altılı şakpa sorusunun cevabı olarak sarı seçeneğini işaretlediğini belirtti.

ÖSYM'nin yaptığı açıklamaya göre, KPSS-2026/1 kapsamında gerçekleştirilen merkezi atama yerleştirme sonuçları 24 Temmuz 2026 Cuma günü saat 11.45 itibarıyla adayların erişimine açıldı.

KPSS tercih sonuçları nasıl sorgulanır?

Yerleştirme sonuçlarını öğrenmek isteyen adaylar, ÖSYM'nin sonuç açıklama sistemi üzerinden işlemlerini gerçekleştirebiliyor. Sonuç ekranına giriş yapmak için adayların T.C. kimlik numaraları ile ÖSYM aday şifrelerini kullanmaları gerekiyor.

Sonuçlar, ÖSYM'nin resmi sonuç sistemi olan sonuc.osym.gov.tr adresi üzerinden erişime sunuldu. Adaylar, sisteme giriş yaptıktan sonra yerleştirme bilgilerini görüntüleyebiliyor.

Tercih süreci 9-16 Temmuz'da tamamlanmıştı

KPSS-2026/1 merkezi atama tercih işlemleri, 9 Temmuz'da başlamış ve 16 Temmuz 2026 tarihinde sona ermişti. Tercih döneminin tamamlanmasının ardından ÖSYM tarafından yürütülen yerleştirme işlemleri sonuçlandırılarak adayların erişimine açıldı.

Yerleştirme sonuçlarına ilişkin tüm bilgiler ve adaylara yönelik duyurular ÖSYM'nin resmi internet sitesi ile sonuç sistemi üzerinden takip edilebiliyor.

Adaylar, sınava girecekleri okul, bina ve salon bilgilerini içeren sınav giriş belgelerini ÖSYM Aday İşlemleri Sistemi (AİS) üzerinden T.C. kimlik numaraları ve aday şifreleriyle görüntüleyebiliyor.

ALES/2 ne zaman yapılacak?

2026-ALES/2, 2 Ağustos 2026 Pazar günü gerçekleştirilecek. ÖSYM tarafından yapılan duyuruya göre adayların sınav günü belirtilen saatlere dikkat etmeleri gerekiyor.

Sınav binalarına giriş saati açıklandı

ÖSYM, sınav günü adayların saat 10.00'dan sonra sınav binalarına alınmayacağını hatırlattı. Bu nedenle adayların sınav giriş belgelerinde belirtilen bina ve salon bilgilerini önceden kontrol ederek sınav merkezlerine zamanında ulaşmaları önem taşıyor.

Tercih kılavuzuna yeni bölümler eklendi

YÖK'ün açıklamasına göre, bu yıl üniversite adaylarının tercih edebileceği yeni programlar arasında tarih ve yapay zeka, felsefe ve yapay zeka, biyoteknoloji ve genetik, dijital oyun teknolojileri ile mobil güvenlik teknolojileri gibi alanlar yer aldı. Kurul, söz konusu programların yükseköğretimde değişen ihtiyaçlar ve yeni teknolojilere yönelik eğitim talepleri doğrultusunda tercih kılavuzuna dahil edildiğini bildirdi.

Son üç yılda yaklaşık 70 yeni program açıldı

YÖK açıklamasında, son üç yılda yapay zeka, sağlıkta dijitalleşme, tarımda dijitalleşme, yeşil dönüşüm ve farklı sektörlerin ihtiyaçları dikkate alınarak yaklaşık 70 yeni programın yükseköğretim sistemine kazandırıldığı belirtildi.

Yapay zekayla ilişkili program sayısı 785'e ulaştı

YÖK Başkanı Erol Özvar da konuya ilişkin değerlendirmesinde, yapay zekayla bağlantılı programların sayısının 171 üniversitede 785'e yükseldiğini açıkladı. Özvar ayrıca, 2026-2027 eğitim-öğretim yılında ilk kez öğrenci alacak programların 7 lisans ve 9 ön lisans programından oluştuğunu ifade etti.

MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanan kılavuzda, tercih sürecinin yalnızca puan ve başarı sıralamasına göre değerlendirilmemesi gerektiği belirtildi. Öğrencilerin ilgi alanları, yetenekleri, kişisel hedefleri ve yaşam beklentileri doğrultusunda bilinçli tercihler yapmalarını destekleyecek bilgi ve önerilere yer verildi. Kılavuzda ayrıca velilerin, tercih döneminde çocuklarına sağlıklı iletişim ve iş birliği içerisinde destek olabilmeleri amacıyla rehberlik içeriklerinin de hazırlandığı ifade edildi.

Tercih sürecinin planlı yürütülmesine yönelik öneriler yer aldı

Yayımlanan kılavuzda tercih sürecinin planlı ve bilinçli şekilde yürütülmesine katkı sağlayacak birçok başlık bulunuyor. Etkili iletişim ve iş birliği, karar verme basamakları, kendini tanımanın önemi, rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinden yararlanılması ile üniversite ve bölüm seçiminde dikkate alınabilecek kriterler kılavuzda ele alındı. Bunun yanı sıra güvenilir bilgi kaynakları, tercih sürecine ilişkin sık sorulan sorular ve tercih kontrol listesi de öğrenci ve velilerin kullanımına sunuldu.

Üniversite tercihinde farklı kriterlerin birlikte değerlendirilmesi önerildi

Kılavuzda, üniversite ve bölüm tercihi yapılırken yalnızca başarı sıralaması ve puanın dikkate alınmaması gerektiği vurgulandı. Akademik kadro, eğitim programının içeriği, uluslararası imkanlar, staj olanakları, burs seçenekleri, kampüs yaşamı, mezuniyet sonrası kariyer fırsatları ile üniversitelerin genel ve özel koşullarının da değerlendirilmesi gerektiği belirtildi. Öğrenci ve velilere tercih sürecinde YÖK Atlas, ÖSYM kılavuzları, üniversitelerin resmi internet siteleri ve diğer güvenilir kurumsal kaynaklardan yararlanılması tavsiye edildi.

TYT'de birinci olan adaylar kimler?

ÖSYM'nin açıkladığı bilgilere göre 2026 TYT'de tam puan alarak birincilik elde eden adaylar şu isimlerden oluştu:

• İlker Uyanıker – Yıldız Teknik Üniversitesi Maçka Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (İstanbul)
• Abdullah Uslu – Eskişehir Fatih Fen Lisesi (Eskişehir)
• Miraç Koşar – Şanlıurfa Fen Lisesi (Şanlıurfa)
• Doğa Erdemir – Kadıköy Anadolu Lisesi (İstanbul)
• Şerif Efe Dartar – Kabataş Erkek Lisesi (İstanbul)

AYT birincileri belli oldu

Alan Yeterlilik Testleri'nde alanlara göre birinciler şöyle açıklandı:

• Sayısal: Şerif Efe Dartar – Kabataş Erkek Lisesi (İstanbul)
• Sözel: Enes Salahaddin Coşkun – Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi (İstanbul)
• Eşit Ağırlık: Tuğsem Bahar – Kabataş Erkek Lisesi (İstanbul)

YDT birincileri hangi illerden çıktı?

Yabancı Dil Testi'nde dillere göre birinciler şu şekilde sıralandı:

• Almanca: Eylül Uyar – Kabataş Erkek Lisesi (İstanbul)
• Arapça: Ammar Moataz Mohamed Ibrahim Mahmoud – Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi (İstanbul)
• Fransızca: Sena İlhan – Açık Öğretim Lisesi (Denizli)
• İngilizce: Doğa Erdemir – Kadıköy Anadolu Lisesi (İstanbul)
• Rusça: Ela Demirel – Ahmet Keleşoğlu Fen Lisesi (İstanbul)

YKS birincileri hangi illerden çıktı?

2026 YKS sonuçlarına göre dereceye giren adayların büyük bölümü İstanbul'daki okullardan çıktı. Birincilerin öğrenim gördüğü iller ise İstanbul, Eskişehir, Şanlıurfa ve Denizli olarak açıklandı.

YKS'ye kaç aday katıldı?

ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy'un paylaştığı verilere göre TYT'ye başvuran 2 milyon 425 bin 627 adayın 2 milyon 255 bin 76'sı sınava katıldı. Bu oturuma 170 bin 551 aday katılım sağlamadı. AYT'ye başvuran 1 milyon 627 bin 970 adaydan 1 milyon 473 bin 113'ü sınava girerken, YDT'ye başvuran 203 bin 640 adayın 143 bin 270'i sınava katıldı. YDT oturumuna ise 60 bin 370 aday katılmadı.

Kadın adayların katılım oranı daha yüksek oldu

ÖSYM verilerine göre kadın adayların sınava katılım oranı tüm oturumlarda erkek adaylardan daha yüksek gerçekleşti. TYT'de erkek adayların katılım oranı yüzde 91,48, kadın adayların katılım oranı yüzde 94,21 oldu. AYT'de erkeklerde bu oran yüzde 88,09, kadınlarda yüzde 92,33 olarak kaydedildi. YDT'de ise erkek adayların katılım oranı yüzde 63,81 olurken kadın adaylarda bu oran yüzde 74,99'a ulaştı.

YKS tercihleri ne zaman yapılacak?

2026 YKS sonuçlarının açıklanmasının ardından üniversite tercih takvimi de netleşti. ÖSYM takvimine göre adaylar, tercih işlemlerini 29 Temmuz-10 Ağustos 2026 tarihleri arasında gerçekleştirebilecek.

İki yeni İngilizce program açıldı

Rektör Prof. Dr. Bayram Yılmaz, üniversiteye iki yeni İngilizce program kazandırmaktan memnuniyet duyduklarını belirtti. Göreve geldikleri günden bu yana İngilizce eğitim veren programların açılmasını hedeflediklerini ifade eden Yılmaz, süreçte YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, Sağlık Bakanı Kemal Memişoğlu ve bakan yardımcılarının destek verdiğini söyledi.

İlk etapta 90 öğrenci kabul edilecek

Yeni açılan İngilizce Tıp Programı’na ilk etapta 50, Havacılık ve Uzay Mühendisliği Programı’na ise 40 öğrencinin kabul edileceğini açıklayan Yılmaz, Yükseköğretim Kurumları Sınavı sonuçlarının açıklanmasının ardından başlayacak tercih döneminde ilk öğrencilerin programlara yerleşeceğini belirtti.

Uluslararası görünürlüğe katkı sunacak

İngilizce programların üniversitenin uluslararası öğrenci kabulüne ve öğrencilerin küresel ölçekte görünürlüğüne önemli katkı sağlayacağını vurgulayan Yılmaz, ders verecek öğretim üyelerinin YÖK tarafından düzenlenen yabancı dil sınavından en az 85 puan alması gerektiğini hatırlattı. DEÜ’nün tıp ve mühendislik fakültelerinde bu şartı karşılayan çok sayıda akademisyen bulunduğunu kaydeden Yılmaz, güçlü akademik kadronun yeni programlarla daha etkin biçimde değerlendirileceğini ifade etti.