Yaşar Üniversitesi ve Manisa OSB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, mesleki eğitimi dijital çağa uyarlayan EDU-VERSE Projesi'ni hayata geçirdi. Avrupa Birliği destekli projeyle meslek lisesinin dijital ikizi oluşturularak, öğrencilerin sanal gerçeklik ortamında derslere katılması mümkün hale geldi.
Eğitimde fırsat eşitliği sağlanıyor
Manisa Valiliği koordinasyonunda yürütülen proje; Yunanistan’dan Institute of Entrepreneurship Development (iED), İspanya’dan Universitat Jaume I de Castellon (UJI) ve İtalya’dan Confartigianato-Imprese Terni’nin ortaklığıyla gerçekleştiriliyor. Erasmus+ programı kapsamında desteklenen girişim, açık ve uzaktan öğrenmeyi Genişletilmiş Gerçeklik (XR) ve metaverse tabanlı uygulamalarla bir üst seviyeye taşıyor. Proje sayesinde öğrenciler, sanal gerçeklik gözlükleri aracılığıyla sınıfta bulunuyormuş gibi etkileşimli derslere katılabiliyor. Fiziksel engeller nedeniyle öğrenme ortamlarına erişimde zorluk yaşayanlar için de önemli bir fırsat sunuluyor. Böylece eğitimde erişilebilirlik güçlenirken, fırsat eşitliği sağlanıyor.
Çağdaş, erişilebilir ve sürdürülebilir bir öğrenme
Yaşar Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğrenme Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü ve Proje Koordinatörü Prof. Dr. Yasin Özarslan, EDU-VERSE’in yalnızca teknolojik bir yenilik değil, aynı zamanda çağdaş, erişilebilir ve sürdürülebilir bir öğrenme deneyimi sunduğunu vurguladı. Prof. Dr. Özarslan, dijital çağın gerekliliklerine uygun müfredatlar geliştirmeyi, mesleki eğitimi cazip hale getirmeyi ve gençleri iş gücüne nitelikli bireyler olarak hazırlamayı hedeflediklerini belirtti. Ayrıca projenin, oyun ve dijital içerik üretimi gibi yükselen sektörlerde öğrencilerin yalnızca teknik bilgi değil, aynı zamanda yaratıcılık, problem çözme ve girişimcilik becerileri kazanmalarına da katkı sunacağını dile getirdi.
