İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ), öğrencilerinin akademik eğitimlerinin yanı sıra yapay zekâ, yazılım, yabancı dil, sağlık ve sürdürülebilirlik gibi alanlarda edindikleri bilgi ve becerileri belgelendirmek amacıyla dijital rozet uygulamasını yaygınlaştırıyor. Bu kapsamda üniversitede bin 100 öğrenciye elektronik sertifika niteliği taşıyan dijital rozet verildi. Uygulama ile öğrencilerin diploma programları dışında kazandıkları yetkinliklerin görünür ve doğrulanabilir hale getirilmesi hedefleniyor.

Türkiye'de bir ilke imza attı

İzmir Ekonomi Üniversitesi, dijital yeterlilikler alanında faaliyet gösteren ve dünyanın önde gelen üniversitelerini bir araya getiren Digital Credentials Commons (DCC) ağına Türkiye'den katılan ilk ve tek üniversite oldu. MIT, Harvard, University of Toronto ve TU Delft gibi yükseköğretim kurumlarının yer aldığı ağda İEÜ, dijital yeterliliklerin uluslararası standartlarda doğrulanması, taşınabilirliği ve tanınırlığına yönelik çalışmalara katkı sunuyor. Üniversite ayrıca Türkiye'de Mikro-Yeterlilikler Ofisi'ni kuran ilk yükseköğretim kurumu olarak açık rozet ve dijital yeterlilik uygulamalarını geliştirmeyi sürdürüyor.

İkinci yabancı dil başarısı dijital rozetle belgelendi

Üniversitede ayrıca İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü öğrencileri için İtalyanca ve Fransızca Yeterlilik Dijital Rozet Töreni düzenlendi. İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü, Yabancı Diller Yüksekokulu ile Mikro-Yeterlilikler Ofisi iş birliğinde gerçekleştirilen törende, dört yıl boyunca ikinci yabancı dil eğitimi alarak yeterlilik değerlendirmelerini başarıyla tamamlayan öğrencilere çeviri ve sözlü sunum alanlarındaki yetkinliklerini gösteren dijital rozetler verildi.

"İşverenler artık ek yetkinlikleri de değerlendiriyor"

İEÜ Mikro-Yeterlilikler Ofisi Müdürü Dr. Öğretim Üyesi Donald Staub, iş dünyasının yalnızca diploma bilgisine değil, adayların sahip olduğu ek becerilere de önem verdiğini belirtti. Dijital rozetlerin öğrencilerin yabancı dil, dijital teknoloji kullanımı, yapay zekâ okuryazarlığı, iletişim ve sürekli öğrenme gibi alanlardaki yetkinliklerini görünür hale getirdiğini ifade eden Dr. Staub, bu belgelerin öz geçmişleri güçlendirdiğini ve işe alım süreçlerinde avantaj sağladığını kaydetti.

Mikro-yeterlilikler yaşam boyu öğrenmeyi destekliyor

Dr. Staub, dijital rozetlerin diplomanın yerine geçen bir uygulama olmadığını, akademik eğitimi tamamlayan ve öğrenme sürecini görünür kılan bir belge niteliği taşıdığını belirtti. Yapay zekâ ve dijital dönüşümün hız kazandığı günümüzde bireylerin sürekli yeni beceriler edinmesinin önemine dikkat çekerek, uluslararası standartlara uygun dijital rozetler sayesinde öğrencilerin yetkinliklerini küresel ölçekte belgeleyebildiğini ifade etti. Mikro-yeterlilik sistemi ise belirli bir alanda edinilen bilgi ve becerilerin kısa süreli eğitimler sonunda doğrulanabilir şekilde belgelendirilmesini sağlayan uygulama olarak öne çıkıyor. Bu belgeler, iş başvurularında, öz geçmişlerde ve profesyonel dijital platformlarda kullanılabiliyor.

Muhabir: Derya Duğan