Yeni karne sistemi yürürlüğe girdi, tartışmalar da beraberinde geldi. Milli Eğitim Bakanlığı'nın "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" kapsamında geliştirdiği yeni değerlendirme yaklaşımıyla, ilkokul 1. ve 2. sınıf öğrencilerine artık klasik notlu karneler yerine gelişim raporları veriliyor.
2026’da yeni karne sistemi başladı: Not değil gelişim odaklı değerlendirme dönemi
Milli Eğitim Bakanlığı, 2025-2026 eğitim öğretim yılı itibarıyla öğrenci değerlendirme sisteminde önemli bir dönüşüm başlattı. “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında karneler yeniden yapılandırıldı. Yeni sistemle birlikte öğrencilerin yalnızca sınav performansları değil, akademik, sosyal ve duygusal gelişimleri de dikkate alınıyor.
1. ve 2. sınıflarda not yok, gelişim raporu var
İlkokul 1. ve 2. sınıf öğrencilerine artık klasik karne verilmek yerine “gelişim raporu” sunuluyor. Bu raporlar, öğrencinin yıl boyunca sergilediği öğrenme süreci, beceri kazanımları ve sosyal-duygusal gelişimlerini yansıtıyor. Uygulamanın amacı, çocukları erken yaşta not baskısından uzak tutarak pedagojik bütünlük içinde değerlendirmek.
Üst sınıflarda kademeli geçiş
4. sınıflarda klasik karne uygulaması sürerken, 5., 6., hazırlık, 9. ve 10. sınıflarda ise hem notlu karne hem de gelişim raporu verilecek. Öğrencilerin sadece sınavlara bağlı olarak değil, yıl içindeki çaba ve ilerlemeleriyle de değerlendirilmesi hedefleniyor.
Öğretmenler süreci adım adım izliyor
Yeni karne sisteminde öğretmenler, öğrencilerin gelişimini yıl boyunca izleyip elektronik sistemlere düzenli olarak işliyor. Sadece sınav başarısı değil; öğrencilerin derse katılımı, sosyal ilişkileri, öğrenme sürecindeki ilerlemesi gibi faktörler de gelişim raporlarına yansıtılıyor. Bu sistemin uzun vadede öğrenci-veli-öğretmen üçgeninde daha etkili bir iletişim ortamı sağlaması bekleniyor.
Atatürk fotoğrafı tartışmalarına Bakan Tekin'den yanıt
Gelişim raporlarında Atatürk fotoğrafının yer almaması kamuoyunda tartışma yaratırken, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ağrı’da katıldığı karne dağıtım töreninde konuya ilişkin açıklamalarda bulundu. Tepkileri siyasi manipülasyon olarak değerlendiren Tekin, şu ifadeleri kullandı:
“Biz Milli Eğitim Bakanlığı olarak Atatürk başta olmak üzere bu ülkeyi bize emanet eden herkese, onların emanetine saygılı bir kuşak yetiştirmeye mecburuz. Atatürk’ün saygınlığına zarar verdiğimizi iddia edenleri kınıyorum. Bu, açık bir niyet okuyuculuktur.”
Açıklamasında ayrıca ortaokul karnelerinde Atatürk’ün fotoğrafının hâlâ yer aldığını gösteren Tekin, ilkokul karnelerinde yapılan değişikliğin Atatürk karşıtlığıyla ilgisi olmadığını vurguladı.
