Diyarbakır’ın Yenişehir ilçesinde bulunan Mehmet Akif Ersoy İmam Hatip Ortaokulu, öğrencilerin teknolojiyi sanatsal üretime dönüştürdüğü örnek bir projeye ev sahipliği yapıyor. “Kodlamadan Mozaiğe: Bir Dönüşümün Hikayesi Projesi” kapsamında öğrenciler, yapay zeka ve robotik kodlama bilgilerini kullanarak özgün eserler ortaya koyuyor.
Yapay Zeka ile Tasarım, Mozaikle Sanat
Yaklaşık iki yıldır sürdürülen proje çerçevesinde öğrenciler, belirledikleri temalara uygun görselleri yapay zeka desteğiyle oluşturuyor. Bu görseller, grafik tasarım programları kullanılarak işleniyor ve ardından mukavva üzerine mozaik tekniğiyle somut eserlere dönüştürülüyor. Süreçte lazer kesim, sabitleme teknikleri ve kareleme yöntemi gibi uygulamalar da kullanılarak öğrencilerin teknik becerileri geliştirilirken, üretim sürecine aktif katılım sağlanıyor.
55 Eserlik Zengin Koleksiyon
Projede bugüne kadar 55 farklı çalışma üretildi. Eserler arasında Mustafa Kemal Atatürk portresi, Diyarbakır’ın tarihi mekanları, Türk bayrağı, futbol kulüplerinin logoları ve Filistin temalı çalışmalar yer alıyor. Bu çeşitlilik, öğrencilerin hem kültürel hem de güncel konulara duyarlılığını yansıtırken, sanatın ifade gücünü ortaya koyuyor.
Eğitimde Beceri Odaklı Yaklaşım
Projenin yürütücüsü olan teknoloji ve tasarım öğretmeni Nevzat Erdinç, amaçlarının öğrencilerin teknolojiyi yalnızca tüketen değil, üreten bireyler olarak kullanmalarını sağlamak olduğunu belirtti. Erdinç, derslerde edinilen teorik bilgilerin uygulamaya dönüştürüldüğünü ve öğrencilerin süreç içerisinde hem eğlenerek hem de deneyimleyerek öğrendiğini ifade etti.
Kültürel ve Sosyal Duyarlılık Ön Planda
Okul Müdürü Salim Coşacak, projenin yalnızca teknik becerilerle sınırlı olmadığını, aynı zamanda öğrencilerin sosyal duyarlılıklarını geliştirdiğini vurguladı. Filistin temalı eserlerin, öğrencilerin küresel gelişmelere karşı duyarlılığını yansıttığını belirtti. Ayrıca öğrencilerin kendi ilgi alanlarını da projeye yansıttığını ifade eden Coşacak, çalışmaların ilerleyen dönemde müzelerde ve çeşitli platformlarda sergileneceğini açıkladı.
Öğrenciler İçin Çok Yönlü Gelişim Alanı
Projeye katılan öğrenciler, bu süreçte hem teknik hem de sosyal beceriler kazandıklarını dile getiriyor. Yapay zeka ve robotik kodlama ile kendi projelerini geliştirme fırsatı bulan öğrenciler, aynı zamanda ekip çalışması, problem çözme ve yaratıcılık alanlarında da kendilerini geliştirme imkanı buluyor.
